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RESUMO: O trânsito de plantas infestadas pode favorecer a introdução de herbívoros em regiões livres de pragas. Neste estudo, relata-se a presença de ácaros-praga em Dendrobium phalaenopsis Fitzg. Os ácaros foram coletados de folhas de orquídeas com danos. Identificou-se Brevipalpus californicus (BANKS, 1904) (sensu latu), Brevipalpus yothersi Baker, 1949 e Tenuipalpus orchidofilo Moraes & Freire, 2001 (Tenuipalpidae). Até o momento, essas espécies não haviam sido registradas em D. phalaenopsis. O estudo alerta sobre a importância de cuidados fitossanitários adequados para o cultivo e comercialização de orquídeas, uma vez que esses ácaros também podem infestar outras plantas cultivadas, além de danificar orquídeas.

ABSTRACT: The transit of infested plants may favor the introduction of herbivores into pest-free regions. In this study, we reported the occurrence of pest mites in Dendrobium phalaenopsis Fitzg. Mites were collected from orchid leaves with lesions. We identified Brevipalpus californicus (Banks, 1904) (sensu latu), Brevipalpus yothersi Baker, 1949 and Tenuipalpus orchidofilo Moraes & Freire, 2001 (Tenuipalpidae). These species had not been registered in D. phalaenopsis. This study reinforces the importance of adequate phytosanitary care for orchid cultivation, since these mites can infest other cultivated plants and damage orchids.

https://doi.org/10.1590/0103-8478cr20210368

Las enzimas metalo-óxidorreductasas: posibles biomarcadores de tumores ginecológicos
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González Méndez, Lidia

; Ruíz Moré, Ahmed Amaury

; de la Torre Santos, Ana Victoria

; Carvajal Ciomina, Elena

; de Armas Fernández, Isabel

; Águila Águila, Arturo

Revista Finlay

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Dez 2021, Volume 11 Nº 4 Páginas 436 - 443

Resumo: En Es | Texto: En Es | PDF: En | PDF: Es

ABSTRACT The incidence of gynecological epithelial tumors and their diagnosis in advanced stages cause physical damage, impact on reproductive health and produce psychological effects in women. Reducing the time of its detection constitutes a great challenge for public health. The knowledge and validation of various enzymatic study methods, applied to tumor pathology, will allow the integration of each result into the network of reactions, molecular and cellular recognition mechanisms, as well as signaling pathways, useful for understanding the disease and its diagnostic and therapeutic mechanisms. The determination of the activity of metallo-oxidoreductases enzymes in serum is an attempt to implement liquid biomarkers for the early diagnosis and prognosis of gynecological tumors. The aim of the research is the compilation of updated information about enzyme biomarkers for the prediction, diagnosis and follow-up of gynecological epithelial tumors.

RESUMEN La incidencia de tumores epiteliales ginecológicos y su diagnóstico en etapas avanzadas ocasionan daños físicos, impactan en la salud reproductiva y producen afectaciones psicológicas en las mujeres. Reducir el tiempo de su detección constituye un gran reto para la Salud Pública. El conocimiento y validación de diversos métodos enzimáticos de estudio, aplicados a la patología tumoral, permitirá la integración de cada resultado al entramado de reacciones, mecanismos de reconocimiento molecular y celular, así como de las vías de señalización, útiles para la comprensión de la enfermedad y sus mecanismos diagnósticos y terapéuticos. La determinación de la actividad de las enzimas metalo-óxidorreductasas en suero es una tentativa para la implementación de biomarcadores líquidos para el diagnóstico temprano y el pronóstico de tumores ginecológicos. El objetivo del presente trabajo es la recopilación de información actualizada acerca de los biomarcadores enzimáticos para la predicción, diagnóstico y seguimiento de los tumores epiteliales ginecológicos.

Atualização de Tópicos Emergentes da Diretriz Brasileira de Insuficiência Cardíaca – 2021
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Marcondes-Braga, Fabiana G.

; Moura, Lídia Ana Zytynski

; Issa, Victor Sarli

; Vieira, Jefferson Luis

; Rohde, Luis Eduardo

; Simões, Marcus Vinícius

; Fernandes-Silva, Miguel Morita

; Rassi, Salvador

; Alves, Silvia Marinho Martins

; Albuquerque, Denilson Campos de

; Almeida, Dirceu Rodrigues de

; Bocchi, Edimar Alcides

; Ramires, Felix José Alvarez

; Bacal, Fernando

; Rossi Neto, João Manoel

; Danzmann, Luiz Claudio

; Montera, Marcelo Westerlund

; Oliveira Junior, Mucio Tavares de

; Clausell, Nadine

; Silvestre, Odilson Marcos

; Bestetti, Reinaldo Bulgarelli

; Bernadez-Pereira, Sabrina

; Freitas Jr, Aguinaldo F.

; Biolo, Andréia

; Barretto, Antonio Carlos Pereira

; Jorge, Antônio José Lagoeiro

; Biselli, Bruno

; Montenegro, Carlos Eduardo Lucena

; Santos Júnior, Edval Gomes dos

; Figueiredo, Estêvão Lanna

; Fernandes, Fábio

; Silveira, Fabio Serra

; Atik, Fernando Antibas

; Brito, Flávio de Souza

; Souza, Germano Emílio Conceição

; Ribeiro, Gustavo Calado de Aguiar

; Villacorta, Humberto

; Souza Neto, João David de

; Goldraich, Livia Adams

; Beck-da-Silva, Luís

; Canesin, Manoel Fernandes

; Bittencourt, Marcelo Imbroinise

; Bonatto, Marcely Gimenes

; Moreira, Maria da Consolação Vieira

; Avila, Mônica Samuel

; Coelho Filho, Otavio Rizzi

; Schwartzmann, Pedro Vellosa

; Mourilhe-Rocha, Ricardo

; Mangini, Sandrigo

; Ferreira, Silvia Moreira Ayub

; Figueiredo Neto, José Albuquerque de

; Mesquita, Evandro Tinoco

Arquivos Brasileiros de Cardiologia

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Jun 2021, Volume 116 Nº 6 Páginas 1174 - 1212

Resumo: Pt En | Texto: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

https://doi.org/10.36660/abc.20210367 3168 downloads

Social representation of reproductive biotechnologies among nurses working in sexual and reproductive health
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Queiroz, Ana Beatriz Azevedo

; Mohamed, Renata Porto dos Santos

; Parmejiani, Elen Petean

; Moura, Maria Aparecida Vasconcelos

; Carvalho, Ana Luiza de Oliveira

; Soares, Lidia Santos

Revista Brasileira de Enfermagem

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2021, Volume 74 Nº 1 elocation e20200558

Resumo: Pt En Es | Texto: Pt En Es | PDF: Pt | PDF: En | PDF: Es

RESUMO Objetivo: comparar as representações sociais das biotecnologias reprodutivas entre enfermeiros que atuam na saúde sexual e reprodutiva, e seus nexos com a prática profissional. Métodos: pesquisa analítica, comparativa, qualitativa, amparada pela Teoria da Representação Social, realizada em maio/2014-fevereiro/2015, com 32 enfermeiros do município do Rio de Janeiro. Entrevista semiestruturada, analisada pelo software ALCESTE® . Resultados: enfermeiros não atuantes na reprodução humana assistida representam biotecnologias reprodutivas como métodos antinaturais de reprodução humana avaliando a prática nesta área como generalista e burocrática. Os que atuam representam como auxiliares e coadjuvantes da natureza para casais heterossexuais, considerando a prática inovadora e especializada. Considerações finais: cada grupo apresentou conteúdos e dimensões específicas sobre biotecnologias reprodutivas. As representações estão centradas em valores pessoais de caráter moral, normativos e ideológicos, ancorados nas concepções tradicionais de reprodução humana e família, mas também coletivos, adquiridos no cotidiano profissional, evidenciando identidade grupal e suas distintas práticas diante das biotecnologias reprodutivas.

ABSTRACT Objectives: to compare the social representations of reproductive biotechnologies among sexual and reproductive health nurses, and their links with professional practice. Methods: an analytical, comparative, qualitative research, supported by the Theory of Social Representation, carried out in May/2014-February/2015, with 32 nurses from the city of Rio de Janeiro. Semi-structured interview, analyzed by ALCESTE® software. Results: nurses not active in assisted human reproduction represent reproductive biotechnologies as unnatural methods of human reproduction, assessing the practice in this field as generalist and bureaucratic. Those who work represent as auxiliary and supporting nature for heterosexual couples, considering the innovative and specialized practice. Final considerations: each group presented specific contents and dimensions about reproductive biotechnologies. The representations are centered on moral, normative and ideological personal values, anchored in the traditional conceptions of human and family reproduction, but also collective, acquired in the professional routine, showing group identity and its distinct practices considering reproductive biotechnologies.

RESUMEN Objetivo: comparar las representaciones sociales de las biotecnologías reproductivas entre enfermeras que trabajan en salud sexual y reproductiva y sus vínculos con la práctica profesional. Métodos: investigación analítica, comparativa, cualitativa, sustentada en la Teoría de la Representación Social, realizada en mayo/2014-febrero/2015, con 32 enfermeras de la ciudad de Rio de Janeiro. Entrevista semiestructurada, analizada por el software ALCESTE®. Resultados: las enfermeras no activas en reproducción humana asistida representan las biotecnologías reproductivas como métodos antinaturales de reproducción humana, evaluando la práctica en esta área como generalista y burocrática. Quienes laboran representan como auxiliares y ayudantes de la naturaleza para parejas heterosexuales, considerando la práctica innovadora y especializada. Consideraciones Finales: cada grupo presentó contenidos y dimensiones específicas sobre biotecnologías reproductivas. Las representaciones se centran en valores personales morales, normativos e ideológicos, anclados en las concepciones tradicionales de reproducción humana y familiar, pero también colectivas, adquiridas en la rutina profesional, mostrando la identidad grupal y sus prácticas diferenciadas ante las biotecnologías reproductivas.

https://doi.org/10.1590/0034-7167-2020-0558 283 downloads

Ecologia de Sinningia rupicola (Mart.) Wiehler (Gesneriaceae) em duas Reservas Particulares do Patrimônio Natural situadas no Quadrilátero Ferrífero, Estado de Minas Gerais, Brasil
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Santos, Lídia Maria dos

; Morais, Rúbio Oliveira

; Tomich, Sérgio

; Salim, Ione Serafini Hannas

; Assunção-Silva, Caroline C

; Pivari, Marco Otávio Dias

; Simões, Iago Junqueira

; Amoroso, Ana Cristina A

Hoehnea

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2021, Volume 48 elocation e822020

Resumo: Pt En | Texto: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

ABSTRACT Sinningia rupicola (Gesneriaceae), espécie ameaçada de extinção e classificada como endêmica de canga do Quadrilátero Ferrífero é aqui apresentada sob uma abordagem ecológica, baseada na análise de dados referentes a registros realizados em duas Reservas Particulares do Patrimônio Natural (RPPN) da empresa Vale, situadas no Quadrilátero Ferrífero, Estado de Minas Gerais, Brasil: Capanema e Poço Fundo. O estudo visou caracterizar a população da espécie quanto ao número de indivíduos, área de ocupação (AOO), extensão de ocorrência (EOO) e aspectos ambientais dos locais de registros relacionados à topografia, cobertura vegetal e litologia, além de avaliação do substrato, micro-habitat e fenologia. Foram registrados 1.397 indivíduos, sendo 1.254 na RPPN Capanema e 143 na RPPN Poço Fundo. As populações foram registradas colonizando rochas Quartzíticas, em altitudes que variaram entre 1.400 e 1.600 m. As populações foram caracterizadas como predominantemente saxícolas, encontradas em floração entre janeiro e março e com frutos entre fevereiro e março. Os resultados obtidos neste estudo demonstram a ocorrência de Sinningia rupicola em litologias variadas, o que sugere que a distribuição da espécie em ambientes naturais é mais ampla do que a até então presumida.

RESUMO Sinningia rupicola (Gesneriaceae), an endangered species classified as endemic to the cangas of the Quadrilátero Ferrífero is presented here under an ecological approach. It was based on data analysis of two populations sampled in the Private Natural Heritage Reserves (RPPN) Capanema and Poço Fundo belonging to the company Vale S.A., located at the Quadrilátero Ferrífero, state of Minas Gerais, Brazil. The study aimed to characterize the populations of the species regarding the number of individuals, area of occupancy (AOO), extent of occurrence (EOO) and the environmental aspects of the record sites. The populations were related to topography, hydrography, vegetation cover and lithology, as well as substrate, micro-habitat and phenology evaluation. In total, it was registered 1,397 individuals, 1,254 at RPPN Capanema and 143 at RPPN Poço Fundo. The populations were found occurring on quartzitic rocks, at altitudes ranging from 1,400 to 1,600 m. The populations were characterized as predominantly saxicolous, flowering between January and March and with fruits between February and March. The results obtained in this study demonstrate the occurrence of Sinningia rupicola in varied lithologies suggesting that its occurrence in natural environments may be wider than previously assumed.

https://doi.org/10.1590/2236-8906-82/2020 1 downloads

Diagnosis and treatment of mucocele in a pediatric patient: case report
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MAGALHÃES, Luana Santos

; CALAZANS, Mirian Noé do Bomfim

; COTA, Ana Lídia Soares

; NEMEZIO, Mariana Alencar

; BRÊDA JUNIOR, Marcus Antônio

RGO - Revista Gaúcha de Odontologia

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2020, Volume 68 elocation e20200030

Resumo: Pt En | Texto: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

RESUMO Mucocele é uma lesão benigna, proveniente de desordens de glândulas salivares menores, que contém muco em seu interior. Essas lesões são encontradas em crianças e adultos jovens e ocorrem, geralmente, devido a um traumatismo local. Clinicamente apresenta-se como uma bolha circunscrita, assintomática, de consistência mole e cor azulada ou normocrômica. O tratamento de escolha é a remoção cirúrgica, quando a lesão não rompe naturalmente. Objetivo: Este trabalho tem como objetivo relatar um caso clínico de mucocele em paciente pediátrico removido por meio de excisão cirúrgica total. Relato de caso: Paciente acompanhado da mãe, 7 anos, procurou atendimento na Clínica de Odontologia do Centro Universitário Tiradentes (UNIT/AL), com queixa principal de aparecimento de bolha no lábio inferior, assintomática, cerca de 15 dias, na anamnese foi relatado o hábito de mordedura na região. Ao exame clínico foi observada uma bolha, com limites nítidos, de aproximadamente 10 mm de diâmetro, na mucosa do lábio inferior, de consistência levemente firme/fibrosa o que gerou dúvidas sobre o possível diagnóstico, pois apresentava características semelhantes à de uma mucocele apesar da consistência a palpação indicar um possível fibroma. Foi realizado a excisão cirúrgica da lesão, o material colhido foi fixado em formol a 10% e encaminhado para exame histopatológico que confirmou o diagnóstico de mucocele. O paciente foi mantido em acompanhamento, não havendo recorrência da lesão. Conclusão: A excisão cirúrgica demonstrou-se uma conduta terapêutica eficaz e com bom prognóstico, possibilitando um diagnóstico preciso através da avaliação histopatológica da lesão.

ABSTRACT Mucocele is a benign lesion, originating from disorders of minor salivary glands containing mucus. These lesions are found in children and young adults and usually occur due to local trauma. Clinically, it presents as a circumscribed, asymptomatic, soft and bluish or normocromic blister. The treatment of choice is surgical removal, when the lesion does not rupture naturally. This study aims to report a clinical case of mucocele in a pediatric patient removed through total surgical excision. A 7-year-old patient accompanied by mother sought care at the Dentistry Clinic of the “Tiradentes” University Center (UNIT / AL), with a main complaint of asymptomatic blister in the lower lip for about 15 days. In the anamnesis, the habit of biting in the region was reported. At clinical examination, a blister with clear limits of approximately 10 mm in diameter was observed in the lower lip mucosa, with slightly firm/fibrous consistency, which gave rise to doubts about the possible diagnosis, since it presented characteristics similar to that of a mucocele, although consistency at palpation indicates possible fibroma. Surgical excision of the lesion was performed; the material collected was fixed in 10% formalin and sent to histopathological examination that confirmed the diagnosis of mucocele. The patient was kept on follow-up, and there was no recurrence of the lesion. Surgical excision demonstrated an effective and prognostic therapeutic course, allowing accurate diagnosis through the histopathological evaluation of the lesion.

https://doi.org/10.1590/1981-863720200003020180117 1267 downloads

Participative education with nurses: potentialities and vulnerabilities in the breast and cervical cancer tracking
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Soares, Lidia Santos

; Silva, Maria da Anunciação

; Alves, Hayda Josiane

; Queiroz, Ana Beatriz Azevedo

; Brito, Irma da Silva

Revista Brasileira de Enfermagem

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2020, Volume 73 Supl. 6 elocation e20190692

Resumo: Pt En Es | Texto: Pt En Es | PDF: Pt | PDF: En | PDF: Es

RESUMO Objetivos: sistematizar experiência de educação permanente participativa com enfermeiros da Atenção Primária sobre rastreamento do câncer de mama e colo, identificando potencialidades e vulnerabilidades. Métodos: relato sistematizado conforme Holliday, em cinco tempos: ponto de partida, perguntas iniciais, recuperação do processo vivido, reflexão de fundo e pontos de chegada. Foi produto de duas oficinas com 96 enfermeiros e analisado à luz das diretrizes ministeriais e conceito de vulnerabilidade de Ayres. Resultados: as potencialidades relacionam-se ao trabalho do enfermeiro implementando os princípios do Sistema Único de Saúde. As dificuldades são complexas e expõem vulnerabilidades individuais, contextuais e programáticas na prática do rastreamento. Considerações Finais: a educação permanente e as estratégias pedagógicas participativas permitiram troca ampla e lúdica de aprendizagens e participação de número expressivo de profissionais. Sinaliza-se necessidade de estudos sobre institucionalidade das diretrizes programáticas e espaço do enfermeiro para ser instituidor de novas práticas no âmbito da Atenção Primária.

ABSTRACT Objectives: to systematize permanent participatory education experience with Primary Care nurses on breast and cervical cancer screening, identifying potentialities and vulnerabilities. Methods: systematic account according to Holliday, in five stages: starting point, initial questions, recovery of the lived process, background reflection and arrival points. It was the product of two workshops with 96 nurses and analyzed in the light of the ministerial guidelines and Ayres’ concept of vulnerability. Results: the potentialities are related to the nurse’s work implementing the principles of the Unified Health System. The difficulties are complex and expose individual, contextual and programmatic vulnerabilities in the practice of screening. Final Considerations: permanent education and participatory pedagogical strategies allowed a wide and playful exchange of learning and the participation of a significant number of professionals. There is a need for studies on the institutionality of programmatic guidelines and nurses’ space to be the initiator of new practices within the scope of Primary Care.

RESUMEN Objetivos: sistematizar experiencia de educación permanente participativa con enfermeros de la Atención Primaria sobre rastreo del cáncer de mama y colon, identificando potencialidades y vulnerabilidades. Métodos: relato sistematizado conforme Holliday, en cinco tiempos: punto de partida, preguntas iniciales, recuperación del proceso vivido, reflexión de fondo y puntos de llegada. Ha sido producto de dos talleres con 96 enfermeros y analizado a la luz de las directrices ministeriales y concepto de vulnerabilidad de Ayres. Resultados: las potencialidades se relacionan al trabajo del enfermero implementando los principios del Sistema Único de Salud. Las dificultades son complejas y exponen vulnerabilidades individuales, contextuales y programáticas en la práctica del rastreo. Consideraciones finales: la educación permanente y las estrategias pedagógicas participativas permitieron cambio amplio y lúdico de aprendizajes y participación de número expresivo de profesionales. Se señala la necesidad de estudios sobre institucionalidad de las directrices programáticas y espacio del enfermero para ser instituidor de nuevas prácticas en el ámbito de la Atención Primaria.

https://doi.org/10.1590/0034-7167-2019-0692 819 downloads

Participative education with nurses: potentialities and vulnerabilities in the breast and cervical cancer tracking
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Soares, Lidia Santos

; Silva, Maria da Anunciação

; Alves, Hayda Josiane

; Queiroz, Ana Beatriz Azevedo

; Brito, Irma da Silva

Revista Brasileira de Enfermagem

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2020, Volume 73 Supl. 6 elocation e20190692

Resumo: En Es Pt | Texto: En Es Pt | PDF: En | PDF: Es | PDF: Pt

https://doi.org/10.1590/0034-7167-2019-0692 53 downloads

Reference values for spirometry in Brazilian children
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Jones, Marcus Herbert

; Vidal, Paula Cristina Vasconcellos

; Lanza, Fernanda Cordoba

; Silva, Danielle Corrêa França de Melo Franco

; Pitrez, Paulo Márcio

; Olmedo, Ana Paula Bigliardi de Freitas

; Burity, Edjane Figueiredo

; Schisler, Kennedy Long

; Pinto, Leonardo Araújo

; Winck, Aline Dill

; Souza, Edna Lúcia Santos de

; Oliveira, Anick Augustin

; Ribeiro, Maria Ângela Gonçalves de Oliveira

; Torres, Lidia Alice Gomes Monteiro Marin

; March, Maria de Fátima Bazhuni Pombo

Jornal Brasileiro de Pneumologia

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2020, Volume 46 Nº 3 elocation e20190138

Resumo: Pt En | Texto: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

RESUMO Objetivo: Gerar valores de referência para espirometria em crianças brasileiras de 3-12 anos de idade e comparar os resultados obtidos com as equações em uso no Brasil. Métodos: Foram incluídas crianças sadias de 3-12 anos recrutadas em 14 centros (dados primários) e resultados de espirometria de crianças com as mesmas características de seis bancos de dados (dados secundários). As equações quantílicas foram geradas após transformações logarítmicas dos dados espirométricos e antropométricos. A classificação por cor da pele foi autodeclarada. Os resultados obtidos foram comparados com os previstos nas equações em uso no Brasil para testar sua adequação. Resultados: Foram incluídos 1.990 indivíduos de 21 fontes de dados primários e secundários, sendo 1.059 (53%) do sexo feminino. Equações para VEF1, CVF, VEF1/CVF, FEF25-75% e FEF25-75%/CVF foram geradas para crianças brancas e para crianças negras e pardas. Os logaritmos da estatura e da idade e a cor da pele foram os melhores preditores para VEF1 e CVF. Os resultados obtidos foram significativamente maiores do que as estimativas geradas pelas equações em uso no Brasil, tanto para valores previstos quanto para o limite inferior da normalidade, particularmente em crianças negras e pardas. Conclusões: Novas equações espirométricas foram geradas para crianças brasileiras de 3-12 anos de cor branca, negra e parda. As equações atualmente em uso no Brasil parecem subestimar a função pulmonar de crianças brasileiras menores de 12 anos de idade e deveriam ser substituídas pelas equações propostas neste estudo.

ABSTRACT Objective: To generate reference values for spirometry in Brazilian children 3-12 years of age and to compare those values with the values employed in the equations currently in use in Brazil. Methods: This study involved healthy children, 3-12 years of age, recruited from 14 centers (primary data) and spirometry results from children with the same characteristics in six databases (secondary data). Reference equations by quantile regressions were generated after log transformation of the spirometric and anthropometric data. Skin color was classified as self-reported by the participants. To determine the suitability of the results obtained, they were compared with those predicted by the equations currently in use in Brazil. Results: We included 1,990 individuals from a total of 21 primary and secondary data sources. Of those, 1,059 (53%) were female. Equations for FEV1, FVC, the FEV1/FVC ratio, FEF between 25% and 75% of the FVC (FEF25-75%) and the FEF25-75%/FVC ratio were generated for white-, black-, and brown-skinned children. The logarithms for height and age, together with skin color, were the best predictors of FEV1 and FVC. The reference values obtained were significantly higher than those employed in the equations currently in use in Brazil, for predicted values, as well as for the lower limit of normality, particularly in children with self-reported black or brown skin. Conclusions: New spirometric equations were generated for Brazilian children 3-12 years of age, in the three skin-color categories defined. The equations currently in use in Brazil seem to underestimate the lung function of Brazilian children 3-12 years of age and should be replaced by the equations proposed in this study.

https://doi.org/10.36416/1806-3756/e20190138 957 downloads

10.

Formação docente inicial e as discussões sobre a inclusão. Análise do currículo do curso de pedagogia de uma universidade pública da região norte do Brasil
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Gadelha dos Santos Darub, Ana Keully.

; Chaves Soares, Gardênia Lídia

; Kohls dos Santos, Pricila

InterCambios. Dilemas y transiciones de la Educación Superior

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2020, Volume 7 Nº 1 Páginas 43 - 53

Resumo: Es En Pt | Texto: Es En Pt | PDF: Es | PDF: En | PDF: Pt

Resumen: El derecho a la inclusión escolar de personas con discapacidades, trastornos del desarrollo global y altas habilidades /superdotación es un logro que desencadenó la necesidad de que la educación de los docentes recurra a la discusión sobre este tema. El presente estudio pretende identificar, en el plan de estudios de educación inicial, qué asignaturas se ofrecen y si satisfacen las necesidades de los estudiantes de pregrado para que puedan desarrollar, a través de sus prácticas pedagógicas, clases que aborden las necesidades educativas específicas del público de la educación especial. En este proceso de formación de futuros docentes, ¿están los marcos curriculares compuestos de asignaturas obligatorias y específicas relacionadas con la educación inclusiva? ¿La carga de trabajo es suficiente y bien distribuida durante el curso? ¿Se comunican con la educación especial? ¿Hay puntos compatibles y/o divergentes con el plan de estudios con respecto a las leyes relacionadas con la educación inclusiva? Estas y otras preguntas son parte de una discusión que ha sido tema y preocupación de maestros e investigadores en el área de educación y que ha norteado las discusiones de este estudio. Los resultados indican que no es suficiente insertar en el currículo de los cursos de formación de docentes algunos cursos sobre el tema de inclusión educativa. Estas asignaturas deben planificarse en función de la realidad escolar de la que el futuro docente formará parte en el ejercicio de su labor profesional.

Abstract: The right to school inclusion of people with disabilities, global developmental disorders and high skills/giftedness is an achievement that triggered the need for teacher training to turn to the discussion of this theme. In this process of training future teachers, are the structures of the curricular matrices composed of mandatory and specific subjects related to inclusive education? Is the workload sufficient and well distributed during the course? Do they communicate with special education? Are there points that are compatible and/or divergent with the curriculum in relation to laws related to inclusive education? These and other questions are part of a discussion that has been the theme and concern of teachers and researchers in the area of education and that guided the discussions of this study. The general objective of the research was to identify, in the curriculum of the initial training, which are the subjects offered and if it meets the needs of the students so that they are able to develop, through their pedagogical practices, classes that address the specific educational needs of students target audience of special education. The methodology used to carry out this study is characterized as documentary research, of a more qualitative nature, not ignoring the quantitative aspects that contributed to the formulation of data for analysis. The results point to an insufficiency of disciplines with the objective of preparing for inclusive educational practices, contributing to an embryonic teacher education which makes it difficult to include students with specific educational needs. In addition, it was noted that it is not enough to include a few generalist disciplines on the subject of inclusion in the curricula of teacher training courses. These subjects need to be planned, based on the school reality that the future teacher will be part of in the exercise of their profession.

Resumo: O direito a inclusão escolar de pessoas com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação é uma conquista que desencadeou a necessidade da formação docente voltar-se para a discussão desta temática. Neste processo de formação de futuros professores, a estrutura das matrizes curriculares está composta por disciplinas obrigatórias e específicas relacionadas com a educação inclusiva? A carga horária é suficiente e bem distribuída durante o curso? Elas se comunicam com a educação especial? Há pontos compatíveis e/ou divergentes com o currículo em relação às leis relacionadas com a educação inclusiva? Estes e outros questionamentos fazem parte de uma discussão que tem sido tema e preocupação de docentes e pesquisadores da área de educação e que nortearam as discussões do presente estudo. O objetivo geral da pesquisa foi identificar, no currículo da formação inicial, quais são as disciplinas ofertadas e se elas atendem as necessidades dos graduandos para que estes estejam aptos a desenvolver, através de suas práticas pedagógicas, aulas que contemplam as necessidades educacionais específicas de estudantes público-alvo da educação especial. A metodologia utilizada para a realização deste estudo caracteriza-se como pesquisa documental, de cunho mais qualitativo, não ignorando os aspectos quantitativos que contribuíram para a formulação de dados para análise. Os resultados apontam uma insuficiência de disciplinas com o objetivo de preparação para práticas educacionais inclusivas, contribuindo para uma formação docente embrionária a qual dificulta a inclusão dos alunos com necessidades educacionais específicas. Além disso, observou-se que não é suficiente inserir nos currículos dos cursos de formação de professores algumas poucas e generalistas disciplinas sobre a temática inclusão. Essas disciplinas precisam ser planejadas, com base na realidade escolar que o futuro professor irá fazer parte no exercício de sua profissão.

https://doi.org/10.2916/inter.7.1.5

11.

Análisis estructural de las representaciones sociales del noviazgo entre adolescentes
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Queiroz, Ana Beatriz Azevedo

; Tura, Luiz Fernando Rangel

; Pinto, Carina Bulcão

; Santos, Gabriela Silva Dos

; Carvalho, Maria Cristina de Melo Pessanha

; Soares, Lidia Santos

Index de Enfermería

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Dez 2019, Volume 28 Nº 4 Páginas 184 - 188

Resumo: En Es | Texto: En Es | PDF: En | PDF: Es

Abstract Objective: to identify the structure and organization of social representations about dating built by the adolescents who are recognized in this context. Method: this is a descriptive research, based on the Central Core Theory of social representations. A free word association test was applied with 106 female adolescents of the city of Rio de Janeiro / Brazil. Software- EVOC processed the evocations, generating a chart corresponding to the probable representation structure. Results: The central nucleus was composed of the elements of love, kiss and sex. The peripheral system is more frequently characterized by: friendship, happiness, betrayal, marriage, understanding and loyalty. Conclusion: Feelings of love and trust in the couple foster a sense of risk-free sexual health, which means that they have a predominantly affective representation and, therefore, the use of barrier methods for sexually transmitted infections is undervalued.

Resumen Objetivo: identificar la estructura y organización de las representaciones sociales sobre el noviazgo construidas por las adolescentes que se reconocen en este contexto. Método: investigación descriptiva fundamentada por la Teoría del Núcleo Central de las representaciones sociales. Se aplicó la prueba de asociación libre de palabras con 106 adolescentes femeninas del municipio de Río de Janeiro/Brasil. Las evocaciones fueron procesadas por el software - EVOC, que generó un cuadro correspondiente a la probable estructura de la representación. Resultados: El núcleo central fue integrado por los elementos: amor, beso y sexo. El sistema periférico se constituye en mayor frecuencia por: amistad, felicidad, traición, matrimonio, comprensión y lealtad. Conclusión: Los sentimientos de amor y confianza en la pareja fomentan una percepción de salud sexual libre de riesgos, lo que significa que el noviazgo tiene una representación predominantemente afectiva y, por lo tanto, el uso de métodos de barrera para las infecciones de transmisión sexual está infravalorado. Abstract

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Atualização das Diretrizes em Cardiogeriatria da Sociedade Brasileira de Cardiologia – 2019
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; Cattani, Álvaro César

; Nussbacher, Amit

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Arquivos Brasileiros de Cardiologia

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Mai 2019, Volume 112 Nº 5 Páginas 649 - 705

Resumo: Pt En | Texto: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

https://doi.org/10.5935/abc.20190086 15622 downloads

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Percepção de risco: estudo com trabalhadores de um estaleiro expostos a metais
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Cadernos Saúde Coletiva

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Mar 2019, Volume 27 Nº 1 Páginas 93 - 99

Resumo: Pt En | Texto: Pt En | PDF: Pt | PDF: En

Resumo Introdução Periculosidade e insalubridade são características do processo de trabalho em um estaleiro. Objetivo Conhecer a percepção que trabalhadores de um estaleiro tinham sobre riscos a que estavam expostos, especialmente os relacionados a metais, e quais estratégias desenvolviam para lidar com os riscos percebidos. Método Pesquisa qualitativa com realização de entrevistas semiestruturadas, com 14 trabalhadores que atuavam diretamente expostos a metais em um estaleiro no Rio de Janeiro. O roteiro abordou questões relacionadas ao processo trabalho/saúde, riscos, acidentes de trabalho e estratégias defensivas. Realizou-se uma análise temática interpretada à luz da Psicodinâmica do Trabalho. Resultados Percepções sobre: organização do trabalho, riscos de acidentes, problemas de saúde relacionados ao trabalho e riscos dos metais. Estratégias defensivas identificadas: religiosidade, menosprezo dos perigos, submissão e passividade, controle, negação, cooperação/confiança, racionalização e uso de drogas no trabalho. Constatou-se que os trabalhadores detinham poucas informações técnicas sobre os perigos da exposição aos metais e somente trabalhadores mais antigos reconheciam os metais presentes nos processos de trabalho. Conclusão A percepção dos trabalhadores sobre os riscos está baseada na prática, deduções e conversas com os colegas. Quanto aos metais, a maioria afirma não receber informações a respeito, assim como não conseguem identificar a que metais estão expostos.

Abstract Background Health hazard and insalubrity characterize the work in a shipyard Objective To know about the perception shipyard workers have of the many risks to which they are exposed, including metals, and the strategies they use to deal with such risks. Method Qualitative research conducted by semi-structured interviews with 14 workers directly exposed to metals at a shipyard in Rio de Janeiro. The script approached issues related to work/health, risks, work accidents and defensive strategies. We performed a thematic analysis based on Work Psychodynamics. Results Perceptions about organization of the tasks in the workplace, risks of accidents, health problems related to work and exposure risks to metals. We identified the following defensive strategies: religiosity, contempt for danger, submission and passivity, control, denial, cooperation/trust, rationalization and use of drugs at work. Workers held little technical information on the risks of exposure to metals and only the older ones knew how to recognize such elements. Conclusion The workers’ risk perception is based on practice, deductions, and conversations with colleagues. The majority says they do not receive information about exposure to metals, and they are unable to identify the metals to which they are exposed.

https://doi.org/10.1590/1414-462x201900010330 3421 downloads

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Effect of remote nursing monitoring on overweight in women: clinical trial
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; Silva, Lidia Cintia de Jesus

Revista Latino-Americana de Enfermagem

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2019, Volume 27 elocation e3129

Resumo: En Es Pt | Texto: En Es Pt | PDF: En | PDF: Es | PDF: Pt

ABSTRACT Objective: to evaluate the effect of remote nursing monitoring on the improvement of anthropometric measurements of overweight women. Method: controlled, randomized clinical trial, carried out in a reference outpatient clinic for treatment of obesity. The baseline sample was composed of 101 women randomly assigned to two groups, 51 in the intervention group (IG) and 50 in the control group (CG). The IG received remote monitoring through telephone calls and conventional monitoring, and the CG received conventional monitoring. Women were assessed at the baseline and after three months of intervention. A paired t-test and analysis of covariance were used to evaluate intragroup differences in anthropometric measurements, and the statistical significance of 5% was adopted. Eighty one women completed the study. Results: in the intergroup comparison after the intervention, a reduction of 1.66 kg in the mean weight (p = 0.017) and of 0.66 kg/m2 in the mean BMI (p = 0.015) was found in the intervention group. There was a borderline statistically significant (p = 0.055) reduction of 2.5 cm in WC with in the intervention group. Conclusion: the remote monitoring was beneficial in reducing anthropometric measurements. RBR-3hzdgv.

RESUMEN Objetivo: evaluar el efecto del monitoreo remoto de enfermería en la mejora de las medidas antropométricas de mujeres con sobrepeso. Método: ensayo clínico controlado, aleatorio, realizado en ambulatorio de referencia en obesidad. Constituyeron el baseline 110 mujeres, colocadas aleatoriamente en dos grupos, 51 en el grupo de intervención (GI) y 50 en el grupo control (GC). El GI recibió el monitoreo remoto por teléfono y el seguimiento convencional y el GC tuvo seguimiento convencional. La evaluación de las mujeres ocurrió en el baseline y después de tres meses de intervención. Para evaluar las diferencias de las medidas antropométricas intragrupos se utilizó el test t pareado y, intergrupos, el análisis de covariancia, adoptando significancia estadística del 5%. Completaron el estudio 81 mujeres. Resultados: en la comparación intergrupos después de la intervención se verificó reducción de 1,66 Kg en la media del peso (p=0,017) y reducción de 0,66 Kg m2 en la media del IMC (p=0,015) para el grupo intervención. Hubo reducción de 2,5 cm en la CC en el grupo intervención con diferencia estadística boderline (p=0,055). Conclusión: el efecto del monitoreo remoto fue benéfico en la reducción de las medidas antropométricas. RBR-3hzdgv.

RESUMO Objetivo: avaliar o efeito do monitoramento remoto de enfermagem na melhora das medidas antropométricas de mulheres com excesso de peso. Método: ensaio clínico controlado, randomizado, realizado em ambulatório de referência em obesidade. Constituíram o baseline 101 mulheres, alocadas aleatoriamente em dois grupos, 51 no grupo de intervenção (GI) e 50 no grupo controle (GC). O GI recebeu o monitoramento remoto por telefone e acompanhamento convencional e o GC acompanhamento convencional. A avaliação das mulheres ocorreu no baseline e após três meses de intervenção. Para avaliar as diferenças das medidas antropométricas intragrupos, utilizou-se o teste t pareado e, intergrupos, a análise de covariância, adotando-se significância estatística de 5%. Completaram o estudo 81 mulheres. Resultados: na comparação intergrupos após a intervenção, verificou-se redução de 1,66 kg na média do peso (p = 0,017) e redução de 0,66 kg/m2 na média do IMC (p = 0,015) para o grupo intervenção. Houve redução de 2,5 cm na CC no grupo intervenção com diferença estatística boderline (p=0,055). Conclusão: o efeito do monitoramento remoto foi benéfico na redução das medidas antropométricas. RBR-3hzdgv.

https://doi.org/10.1590/1518-8345.2651.3129 44 downloads

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